New Education Policy kya hai - नई शिक्षा नीति का पैटर्न Full Guide


Current Education System in India - नई एजुकेशन पॉलिसी का उपयोग कैसे करे, New Education Policy in Hindi, [New Education Policy ka use kaise kare], नई एजुकेशन पॉलिसी का पैटर्न क्या है?, New Education Policy 2020 Guide In Hindi.


New Education Policy kya hai - नई शिक्षा नीति का पैटर्न Full Guide


New Education Policy 2020 kya hai - नई शिक्षा नीति का पैटर्न Full Guide

Education और कौशल की बात करे तो भारत में शिक्षण प्रणाली प्राचीन काल से चली आ रही है जहाँ बच्चों को गुरुकुलों में पढ़ाया जाता था. गुरु बच्चे की रुचि, संस्कृत से [पवित्र ग्रंथ] Holy Scriptures और गणित से लेकर Metaphysics तक अलग-अलग विषयों के अनुसार पढ़ाया करते थे.

उस समय, भारत में एजुकेशन का एकमात्र साधन गुरु-शिष्य प्रणाली थी. उसके बाद भारतीय Education System को तक्षशिला, मानसा, उज्जैन और विक्रमशिला जैसे Universities के उद्भव के साथ बढ़ाया गया था.

शिक्षा के महत्व को समझने के बाद Modern School Education System को मूल रूप से 1830 के दशक में लॉर्ड थॉमस बबिंगटन मैकाले [Lord Thomas Babington Macaulay] द्वारा भारत में लाया गया था.

फिर धीरे धीरे Education System सुधार होते गया और आखिरकार, 1952 में, Central Board of Secondary Education (CBSE), भारत में एक राष्ट्रीय स्तर का शिक्षा बोर्ड शुरू किया गया.


दोस्तों ‘शिक्षा’ देश के सामाजिक-आर्थिक ढांचे को सुधारने और संतुलित करने में एक महत्वपूर्ण और उपचारी भूमिका निभाता है. तो आइये एजुकेशन के महत्व जानते है -


भारत में वर्तमान शिक्षा प्रणाली की इनफार्मेशन -

तो प्रिय पाठक, इस लेख में New Education Policy 2020 क्या है - National Education Policy Ka Vision Kya Hai, Naye Shiksha Niti ke bare me Full Jankari, [New Education Policy 2020 Guide kaise kare], 5 + 3 + 3 + 4 पैटर्न क्या है?, New Education Policy kya hai. पूरी जानकारी हिंदी में, तो आइये जानते है.

वर्ष 1945 में स्वतंत्रता के शुरुआती दिनों से, भारत सरकार ने हमेशा साक्षरता दर में सुधार लाने पर ध्यान केंद्रित किया था.

इसका उदा. नि: शुल्क और अनिवार्य एजुकेशन भारतीय संविधान के विभिन्न लेखों के तहत 6 से 14 वर्ष की आयु के बच्चों के मौलिक अधिकार के रूप में देख सकते है.

भारत में शिक्षा मुख्य रूप से सरकारी स्कूलों, सरकारी सहायता प्राप्त निजी स्कूलों, निजी स्कूलों और अंतर्राष्ट्रीय स्कूलों द्वारा प्रदान की जाती है.

दोस्तों आपके जानकारी के लिए बता दे की, भारत में 2020 तक, 1,000 से अधिक विश्वविद्यालय और 52,000 से अधिक कॉलेज हैं.


और पढ़े - Maha Career Portal par Login kaise kare
और पढ़े - 12th ke bad kis field me career banaye


अभी शिक्षा का स्तर कैसा है - जानिए गाइड इन हिंदी

भारतीय Education System को विभिन्न स्तरों में विभाजित किया गया है - जैसे,

  • पूर्व-प्राथमिक एजुकेशन,

  • पूर्व नर्सरी,

  • नर्सरी,

  • LKG,

  • UKG,

प्राथमिक शिक्षा (प्राथमिक शिक्षा को दो भागों में वर्गीकृत किया गया है,)

  • लोअर प्राइमरी - कक्षा I से IV तक,

  • उच्च प्राथमिक - कक्षा V - VIII,

  • माध्यमिक शिक्षा- कक्षा IX - X,

  • उच्चतर माध्यमिक एजुकेशन - ग्रेड 11 और 12,

उच्च शिक्षा प्रणाली -

  • स्नातक या स्नातक स्तर की शिक्षा,

  • पोस्ट-ग्रेजुएट या मास्टर स्तर की शिक्षा,

  • डॉक्टरल स्टडीज़ या पीएच.डी. स्तर की शिक्षा,

  • व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षण,

  • डिप्लोमा कार्यक्रम,


भारतीय एजुकेशन सिस्टम का स्ट्रक्चर कैसे बना है -

Central Board और अधिकांश State Boards शिक्षा के "10 + 2" ढांचे का समान रूप से पालन करते आ रहे हैं. इस संरचना में, पहले 10 साल की पढ़ाई साधारण पाठ्यक्रम के साथ होती है, और अगले 2 साल Upper secondary education और उसके बाद ग्रेजुएट की डिग्री होती है. पहले 10 वर्षों को प्राथमिक एजुकेशन के 4 साल और हाई स्कूल के 6 साल में वर्गीकृत किया गया है.

अध्ययन करते समय कुछ महत्वपूर्ण पॉइंट पता चले जिसमे लिखा था की 1964-66 के शिक्षा आयोग ने 10 + 2 पैटर्न की सिफारिश की है. उसके बाद धीरे धीरे शिक्षा का लेवल स्ट्रांग होते जा रहा है.

और होना भी चाहिए क्योंकि बदलाव होना जरुरी है. जब बदलाव होता है तो अच्छे के लिए ही होता है. इससे हमारी शिक्षा और बेहतर बनेगी, तो आइये जानते है एजुकेशन पॉलिसी का विकास [Education policy development] कैसे हुआ?


अधिक पढ़े - New Education Policy - नई शिक्षा नीति क्या है Guide In Hindi
अधिक पढ़े - नोबेल पुरस्कार के बारे में जानकारी - Nobel Prize



भारत में राष्ट्रीय शिक्षा नीति का विकास -

आज Education में प्राप्त उपलब्धियों और प्रगति का श्रेय भारत के पहले शिक्षा मंत्री मौलाना अबुल कलाम आज़ाद जी या अबुल कलाम गुलाम मुहियुद्दीन को दिया जाता है.

मौलाना अबुल कलाम आज़ाद जी ने एक समान शैक्षिक प्रणाली को लागू करके पूरे देश में शिक्षा पर केंद्र द्वारा मजबूत शासन की आवश्यकता पर जोर दिया था.

उसके बाद वर्ष 1961 में, जवाहरलाल नेहरू जी की सरकार ने Education policies को बनाने और लागू करने के लिए एक स्वायत्त संगठन के रूप में Research National Council of Educational Research and Training (NCERT) का गठन किया,

लेकिन इसके बाद, कोठारी आयोग (1964-1966) की सिफारिशों के आधार पर, PM इंदिरा गांधी ने 1968 में शिक्षा पर पहली राष्ट्रीय नीति (NPE) की घोषणा की, देश में एजुकेशन की गुणवत्ता में सुधार करने के लिए शिक्षा नीति तैयार की गई थी,


राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1968 -

  • प्रस्तावित समान शैक्षिक अवसर,

  • 14 वर्ष की आयु तक सभी बच्चों के लिए मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा,

  • शिक्षकों की विशेष योग्यता,

  • माध्यमिक एजुकेशन, अंग्रेजी, हिंदी और क्षेत्रीय भाषा में तीन-भाषा सूत्र,

  • राष्ट्रीय आय का 6% तक शिक्षा खर्च बढ़ाना,

  • समान शिक्षा संरचना: 10 + 2 पैटर्न,

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 1986 -

उसके बाद 1986 में, PM राजीव गांधी की सरकार ने शिक्षा पर दूसरी राष्ट्रीय नीति पेश की,

  • असमानताओं को दूर करने और शैक्षिक अवसर की बराबरी करने पर अधिक जोर,

  • प्राथमिक शिक्षा में "बाल केंद्रित दृष्टिकोण"

  • "ऑपरेशन ब्लैकबोर्ड" देश भर में प्राथमिक स्कूलों को बेहतर बनाने के लिए,

  • "ग्रामीण विश्वविद्यालय" मॉडल का निर्माण,

  • जीडीपी का बजट 6%,

उसके बाद 1986 की NPE को 1992 में PM PV नरसिम्हा राव की सरकार द्वारा संशोधित किया गया था. प्रोग्राम ऑफ एक्शन (POA) 1992 ने पेशेवर और तकनीकी कार्यक्रमों में प्रवेश के लिए पूरे भारत में एक आम प्रवेश परीक्षा का आह्वान किया गया. 2005 में, पूर्व PM Manmohan Singh ने अपनी संयुक्त प्रगतिशील गठबंधन सरकार के "Common minimum program" पर आधारित एक नई नीति अपनाई,

वर्ष 1986 के एनपीई के बाद, भारत में 21 वीं सदी की मांगों के प्रति शिक्षा क्षेत्र की आवश्यकता पर जोर देते हुए महत्वपूर्ण सामाजिक-आर्थिक परिवर्तन हुए हैं.

जुलाई 2020 में, भारत के केंद्रीय मंत्रिमंडल ने पिछली NPE 1986 की जगह तीसरी राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 (NEP 2020) को मंजूरी दे दी है. जिसमे कई आधुनिक बदलाव किये है, तो आइये जानते है.


राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 - 

29 जुलाई 2020 को, PM Narendra Modi जी की सरकार ने 2040 तक भारत की शिक्षा प्रणाली को बदलाव के लिए National education policy 2020 (NEP 2020), को मंजूरी दे दी है.

34 वर्षों के अंतराल के बाद, उच्च शिक्षा और स्कूल क्षेत्र दोनों में शिक्षा सुधारों की भरमार की है. NEP 2020 यह 21 वीं सदी की Frist Education Policy है और इसका उद्देश्य हमारे देश की वर्तमान विकास अनिवार्यताओं को संबोधित करना है.

यह नीति एक नई शिक्षा प्रणाली बनाने के लिए वर्तमान शिक्षा संरचना के सभी पहलुओं के पुनरीक्षण का प्रस्ताव करती है, जिसमें 21 वीं शिक्षा प्रणाली के आकांक्षात्मक उद्देश्यों के अनुरूप है.

नई नीति ने एजुकेशन और सीखने पर ध्यान वापस लाने के लिए Human Resource Development Ministry (MHRD) का नाम बदलकर शिक्षा मंत्रालय रख दिया,


नई शिक्षा नीति के महत्वपूर्ण बिंदु -

  • आंगनवाड़ी और स्कूलों के माध्यम से ईसीईसी (प्रारंभिक बचपन की देखभाल और शिक्षा) के माध्यम से प्राथमिक एजुकेशन,

  • TET को माध्यमिक स्तर तक लागू किया जा सकता है.

  • स्कूलों में SMC / SDMC के साथ ScMc (स्कूल परिसर प्रबंधन समिति) का गठन किया जा सकता है.

  • शिक्षक नियुक्ति में डेमो और साक्षात्कार भी शामिल हो सकता है.

  • एक नई स्थानांतरण नीति आएगी जिसमें स्थानान्तरण लगभग बंद हो जाएगा, स्थानान्तरण केवल पदोन्नति पर किया जा सकता है.

  • केंद्रीय विद्यालयों की तर्ज पर ग्रामीण क्षेत्रों में स्टाफ क्वार्टर बनाए जा सकते है.

  • RTE कक्षा 12 तक / 18 वर्ष की आयु तक लागू की जाएगी,

  • स्कूलों में मध्याह्न भोजन के साथ स्वस्थ नाश्ता भी शुरू होगा,

  • तीन भाषा आधारित स्कूली शिक्षा होगी, साथ ही व्यावसायिक पाठ्यक्रम पर अधिक जोर दिया जायेगा, [कौशल शिक्षा],

  • स्कूलों में विदेशी भाषा पाठ्यक्रम भी शुरू किए जाएंगे,

  • विज्ञान और गणित को प्रोत्साहित किया जाएगा, प्रत्येक वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालय में विज्ञान या गणित विषय अनिवार्य होगा,

  • स्थानीय भाषा भी शिक्षा का माध्यम होगी,

  • NCERT पूरे देश में नोडल एजेंसी होगी,

  • स्कूलों में राजनीति और सरकार का हस्तक्षेप खत्म हो जाएगा,

  • स्टेट स्कूल नियामक प्राधिकरण (SSRA) का गठन किया जाएगा, जिसका नेतृत्व शिक्षा से जुड़े लोग करेंगे,

  • नई शिक्षा नीति से बोर्ड परीक्षाओं का डर खत्म हो जाएगा, मानव संसाधन विकास मंत्रालय ने वर्ष में दो बार बोर्ड परीक्षा देने का प्रस्ताव रखा है, मूल्यांकन की विधि 2022 से बदल जा सकती है,

  • New education policy में, शिक्षकों की पदोन्नति लिखित परीक्षा के आधार पर होगी, उम्र के आधार पर नहीं. मेरिट आधारित का मतलब है जो कोई भी पढ़ता है उसे अब वेतन वृद्धि, पदोन्नति और लंबी सेवा का लाभ मिलेगा. आदि.


राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के सिद्धांत:

एनईपी 2020 के मूलभूत सिद्धांत एक्सेस, इक्विटी, क्वालिटी, अफोर्डेबिलिटी और एकाउंटेबिलिटी हैं. नई शिक्षा नीति का मानना ​​है कि शिक्षा प्रणाली को तर्कसंगत सोच, करुणा, सहानुभूति, साहस, लचीलापन, वैज्ञानिक स्वभाव, रचनात्मक कल्पना और नैतिक मूल्यों के साथ अच्छे इंसानों का विकास करना,


नई एजुकेशन नीति के मूल सिद्धांत हैं -

  • प्रत्येक छात्र की अद्वितीय क्षमताओं को पहचानना, और उन्हें मजबूत बनाना,

  • शैक्षणिक और गैर-शैक्षणिक दोनों क्षेत्रों में प्रत्येक छात्र के समग्र विकास को बढ़ावा देना,

  • शिक्षार्थियों के लिए लचीलापन उनके सीखने के प्रक्षेपवक्र और कार्यक्रमों का चयन करने के लिए, और इस प्रकार उनकी प्रतिभा और रुचियों के अनुसार उनके रास्ते चयन करना,

  • कला और विज्ञान, पाठ्यचर्या और पाठ्येतर गतिविधियों, व्यावसायिक और शैक्षणिक धारा निर्माण करना,

  • सभी विषयों की एकता और अखंडता को सुनिश्चित करने के लिए विज्ञान, सामाजिक विज्ञान, कला, मानविकी और खेल भर में बहु-विषयक और एक समग्र शिक्षा प्रदान करना,

  • सीखने और सिखाने में बहुभाषावाद और भाषा की शक्ति को बढ़ावा देना,

  • संचार, टीम वर्क, सहयोग और लचीलापन जैसे जीवन कौशल,

  • योगात्मक मूल्यांकन के बजाय सीखने के लिए नियमित रूप से औपचारिक मूल्यांकन करना,

  • सभी शैक्षिक निर्णयों के आधार के रूप में पूर्ण इक्विटी और समावेशन करना,

  • स्वायत्तता, सुशासन और सशक्तीकरण के माध्यम से नवाचार और नए विचारों को प्रोत्साहित करना,


राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 का विजन:


स्कूल शिक्षा प्रणाली - School Education System

  • वर्तमान में 10th +2 की संरचना 6-18 की उम्र को कवर करती है, लेकिन अब 3-18 की उम्र के अनुरूप 5 + 3 + 3 + 4 'के नए शैक्षणिक और पाठ्यक्रम संरचना द्वारा प्रतिस्थापित किया जाएगा,

  • हर साल वार्षिक परीक्षाओं के बजाय, छात्र अब केवल कक्षा 3, 5 और 8 में परीक्षा में भाग लेंगे,

  • कक्षा 10 और 12 बोर्ड परीक्षाएं हमेशा की तरह आयोजित की जाएंगी, लेकिन छात्रों को वर्ष में दो बार परीक्षा देने की अनुमति देकर परीक्षा को आसान बनाया जाएगा, परीक्षा के दो भाग होंगे, ऑब्जेक्टिव और डिस्क्रिप्टिव,

  • सार्वजनिक और निजी स्कूलों में सीखने और नियमों के सार्वभौमिक मानक,

  • व्यावसायिक शिक्षा [Vocational education] और कोडिंग कक्षा 6 से शुरू की जाएगी,

  • मातृभाषा या क्षेत्रीय भाषा कम से कम 5 वीं कक्षा तक और अधिमानतः कक्षा 8 तक शिक्षा का माध्यम होना चाहिए,

  • रिपोर्ट कार्ड एक 360 डिग्री होलिस्टिक प्रोग्रेस कार्ड होगा जो केवल अंकों और ग्रेड के बजाय कौशल और क्षमताओं पर एक व्यापक रिपोर्ट देगा,

  • प्रारंभिक बचपन देखभाल शिक्षा (ECCE) से माध्यमिक स्तर तक शिक्षा का सार्वभौमिकरण,

  • 2030 तक स्कूली शिक्षा में 100% सकल नामांकन अनुपात (GER) प्राप्त करना,

  • प्रारंभिक बचपन शिक्षक (ईसीई), स्कूलों, शिक्षकों और वयस्क छात्रों के लिए नए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा,

  • छात्र के मानसिक स्वास्थ्य को बेहतर बनाने के लिए परामर्शदाताओं और सामाजिक कार्यकर्ताओं की तैनाती,


New Shiksha Niti 2020 - उच्च शिक्षा में बदलाव 

  • नई एजुकेशन निति में स्नातक कार्यक्रम में समग्र और बहु-विषयक Education जिसमें कई निकास विकल्प हैं, जहां ग्रेजुएट की डिग्री 3 या 4 साल हो सकती है.

  • एम. फिल. (मास्टर ऑफ फिलॉसफी) पाठ्यक्रम को पूरी तरह बंद कर सकते है,

  • पीजी प्रोग्राम 1 या 2 साल के हो सकते हैं.

  • नेशनल टेस्टिंग एजेंसी JEE मेन और NEET के अलावा, देश भर के विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए प्रवेश परीक्षा आयोजित करेगी,

  • ट्रांसफर ऑफ क्रेडिट की सुविधा के लिए अकादमिक बैंक ऑफ क्रेडिट की स्थापना हो सकती है,

  • वैश्विक मानकों की सर्वश्रेष्ठ बहु-अनुशासनात्मक शिक्षा के मॉडल के रूप में बहु-विषयक शिक्षा और अनुसंधान विश्वविद्यालयों (MERU) की स्थापना,

  • एक मजबूत अनुसंधान संस्कृति को बढ़ावा देने और उच्च शिक्षा के लिए अनुसंधान क्षमता के निर्माण के लिए एक शीर्ष निकाय, नेशनल रिसर्च फाउंडेशन की स्थापना,

  • निजी और सार्वजनिक के लिए विनियमों, मान्यता और शैक्षणिक मानकों का एक ही सेट तैयार करके उच्च शिक्षा को विनियमित करने के लिए भारतीय उच्चतर शिक्षा परिषद (HECI) की स्थापना,

  • चिकित्सा और कानूनी एजुकेशन को छोड़कर High Education के नियमन के लिए राष्ट्रीय उच्चतर शिक्षा नियामक परिषद (NHERC) का निर्माण,

  • उच्च शिक्षा में 3.5 करोड़ सीटें जोड़ना, आदि.


नई शिक्षा निति 2020 के अन्य प्रमुख उद्देश्य [Other major objectives]

  • राष्ट्रीय एजुकेशन आयोग की स्थापना की जाएगी,

  • महिला और ट्रांसजेंडर बच्चों के लिए Education में सुधार और शिक्षा प्रदान करने के लिए जेंडर इंक्लूजन फंड,

  • भारतीय भाषा संस्थान और अनुवाद और व्याख्या जैसे राष्ट्रीय भाषा संस्थानों और पाली, फारसी और प्राकृत के लिए राष्ट्रीय संस्थान / संस्थानों की स्थापना होगी,

  • वंचित क्षेत्रों में कमजोर समूहों के बीच Education में सुधार के लिए विशेष शिक्षा क्षेत्र (एसईजेड) की स्थापना होगी,

  • राष्ट्रीय शैक्षिक प्रौद्योगिकी फोरम (एनईटीएफ) की स्थापना, Education में Technology के उपयोग पर विचारों के मुक्त आदान-प्रदान की सुविधा मंच,

  • राष्ट्रीय मूल्यांकन केंद्र- PARAKH ’छात्रों का मूल्यांकन करेगा,

  • मेंटरिंग के लिए राष्ट्रीय मिशन की स्थापना, राष्ट्रीय पुस्तक संवर्धन नीति, राष्ट्रीय साक्षरता और संख्यात्मकता पर राष्ट्रीय मिशन, आदि.

Inspection supervision:

Overview:- New Education Policy kya hai - नई शिक्षा नीति का पैटर्न Full Guide
Name- New Education Policy ka Pattern Kaisa hai?

New Education Policy 2020 Pattern kya hai - New Shiksha Niti kya hai

यह भी जरूर पढ़े:


हम आशा करते हैं कि यह लेख आपके लिए उपयोगी रहा है क्योंकि आपने जाना है की New Education Policy kya hai - नई शिक्षा नीति का पैटर्न Full Guide और यदि आपको इस लेख से कुछ मदद मिलती है, तो इसे अपने मित्रों तथा ज़रूरतमंद व्यक्ति को साझा करें ताकि हम भी इन लेखों को लिखना जारी रख सकें,

धन्यवाद....

Tags:- New Education Policy kya hai - नई शिक्षा नीति का पैटर्न Full Guide In Hindi. 2020 New Education Policy.

Post a comment

0 Comments